Ces deux séquences de 45 minutes abordent la question de la sécurité des jeunes dans le trafic. En lisant puis en interprétant desgraphiques portant sur des données d’accidentologie récentes, les jeunes sont amenés à les analyser en portant un regard critique.
Objectifs liés au plan d’études :
Analyse des statistiques :
Lire et interpréter des statistiques
Savoir convoquer et utiliser différentes propriétés d’opérations
Analyser les résultats statistiques en exerçant un regard critique
Le cours est subdivisé en deux parties.
1. Lire et interpréter des graphiques (45 min.)
1. Créer un graphique et l’utiliser (45 min.)
Le cours propose une suggestion de cours clé en main. Les enseignant-e-s ne sont pas obligé-e-s de le suivre tel qu’il est présenté et peuvent l’adapter selon leurs besoins.
Ce cours propose un entraînement à la lecture et à l’interprétation de différents graphiques de statistiques des accidents chez les jeunes pour sensibiliser les élèves à respecter les règles de sécurité
et à adapter leur comportement aux diverses situations de la route.
Sensibiliser les élèves aux accidents de la route et les faire réfléchir aux moyens de les prévenir.
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90 min
