La distraction au volant

Le cours est subdivisé en trois parties.

1. Analyse guidée d’un cas juridique (45 min.)

Le cours démarre par un énoncé qui résume le drame routier survenu en 2016 où un automobiliste tue un scootériste en lui coupant la priorité. Les élèves sont invités à analyser le cas à travers des questions qui guident les différentes étapes du raisonnement juridique pénal : identification des infractions et de leur catégorie (question a), analyse de la typicité objective et subjective (questions b et c) et fixation de la peine (question d).

2. Découverte du cas par le relais d’un journaliste (30 min.)

Un article journalistique fait l’objet de la seconde partie du cours. Celui-ci expose
le cas travaillé dans le premier module de manière plus détaillée. Il permet à l’élève de mieux connaître les faits de l’infraction, mais aussi d’apprécier les choix de la cour de justice. Enfin, l’intérêt de l’article réside également dans sa possibilité d’ouvrir un débat.

3. Conseils de sécurité routière au sujet de la distraction (45 min.)

Cette dernière partie concerne plus spécifiquement la prévention routière et explique les dangers et les possibles conséquences de l’usage du téléphone au volant, à travers notamment deux courtes vidéos et un questionnaire qui évalue ces nouveaux apprentissages.